Интерактивные методы обучения: видеометод, кейсы, методы группового анализа

ССЫЛКА НА ПРЕЗЕНТАЦИЮ С ЗАДАНИЯМИ

1. Задание на целеполагание "Моя социальная сеть"

Представьте, что социальных сетей еще не существует, а Вы являетесь первым разработчиком. Придумайте название Вашей социальной сети, функции, интерфейс, изобразите в любом графическом редакторе логотип сети.

Критерии оценивания:

1. Создан логотип в графическом редакторе - 1 балл
2. Описание сети (функции, интерфейс, особенности) - 3 балла
3. Красочное оформление - 1 балл
4. Степень новизны - 1 балл

2. Метапредметное задание "Для туриста"

Создайте в графическом редакторе рекламный буклет о Древней Греции. Подумайте, чем привлечет ли Ваша реклама туристов?Укажите графические средства и возможности редактора, которые помогли Вам в создании буклета.

Критерии оценивания:

1. Создание буклета с полной информацией - 2 балла
2. Красочное оформление - 1 балл
3. Ответы на поставленные вопросы - 2 балла

3. Компетентностное задание “С Днем Рождения, Google”

27 октября - день образования крупнейшей поисковой системы Google. Нарисуйте в графическом редакторе оригинальную открытку-поздравление и, используя gif-аниматор, создайте анимированный баннер, который мог бы стоять в этот день на домашней странице сервиса Google.

Критерии оценивания:

1. Создание открытки - 1 балла
2. Создание анимированного баннера - 2 балла
3. Оригинальный подход - 1 балл

4. Коммуникативное задание “Правила общения в сети”

Обсудите всем классом и придумайте 10-15 правил общения в сети. Оформите их в презентации.

Критерии оценивания:

1. Презентация с готовым заданием - 5 баллов
2. Активная работа в группе - 1 балл

5. Исследовательское задание “Можно ли доверять Интернету?”

Сейчас Интернет заменяет многие программы, которыми мы пользуемся на компьютере или телефоне. Даже хранение файлов сейчас можно осуществлять в Интернете. Где бы лично Вы предпочли хранить файлы: на своем личном устройстве(компьютер/телефон) или в Интернете? Почему? Приведите не менее 5 аргументов.

Критерии оценивания:

1. Аргументированная точка зрения - 5 баллов
2. Использование мировоззренческих оснований - 1 балл
3. Содержательность и объем выполненного задания - 1 балл
4. Красочное оформление - 1 балл

6. Рефлексивное задание “Когда я вырасту...”

Кем бы Вы хотели стать в будущем? Расскажите про профессию своей мечты и оформите в презентации PowerPoint. Приведите не менее 5 аргументов, почему Вам подходит именно эта работа?

Критерии оценивания:

1. Аргументированный ответ на вопрос - 5 баллов
2. Красочное оформление презентации - 1 балл